Atividade
1.1 - QUEM SOU EU COMO PROFESSOR E APRENDIZ
Quando me formei fiquei muito
lisonjeada em entregar minha pasta de estágio impecavelmente datilografada,
pois nem todos tinham acesso à uma máquina de datilografia.
Atualmente, computadores, internet,
celulares, câmeras digitais, e-mails, tablet, iPad e outras invenções que,
talvez, eu ainda nem tenha tomado conhecimento, fazem parte da realidade do meu
aluno e ele, com certeza, domina esta tecnologia muito melhor do que eu. Nesse
aspecto, sou mais aprendiz do que professora.
Mas, enquanto educadora, posso orientar meus alunos
em como realizar uma pesquisa diante do enorme fluxo de informações aos quais
estamos expostos; como organizá-los e transformá-los em conhecimento; em ter
critérios de escolha de sites e comparar os diversos textos, muitos com visões
diferentes sobre um mesmo assunto.
Para
tanto, devo participar dos cursos de capacitação, buscar informações e estar
aberta a aprender com os próprios alunos. Isto certamente contribuirá no meu
aprendizado e na avaliação da minha prática pedagógica, podendo, se necessário,
redimensioná-los na busca de melhorar a qualidade da aprendizagem do meu
educando.
Maria Helena do Nascimento
Passos
